Chiara Saraceno scrive il 4 marzo su Repubblica: “La chiusura prolungata delle scuole, se non si trovano soluzioni rischia di aggravare le disuguaglianze tra bambini
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Mario Lodi cominciò a insegnare nella scuola primaria nell’immediato dopoguerra, quando il nostro Paese era da ricostruire sulle macerie dei bombardamenti e da far rinascere
La mia esperienza di mamma mi ha portato a conoscere e dover/voler approfondire molti temi, uno dei quali riguarda i disturbi dell’apprendimento: dislessia, discalculia, disgrafia,
In molte aree del mondo non esistono infrastrutture adeguate affinché alunne e alunni possano raggiungere serenamente la scuola, per questo, in alcune regioni dell’Asia, sono
Il 4 agosto 1977 veniva approvata in Italia la legge 517, capace di superare la cultura discriminatoria e ghettizzante della scuola gentiliana, con le sue
La mia attività di editrice di libri per ragazze/i contro gli stereotipi di genere, per la prevenzione della violenza e ogni tipo di discriminazione, e